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杨德法
51714万字
19811人读过
连载
不同的选择,无关于对错。
最新章节:
第521章
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(
2025-10-27 05:13:28)
更新时间:
2025-10-27 03:20:58
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(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
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(四)有对教材持续进行使用培训、指导、回访等跟踪服务和研究的专业团队,有常态化质量监控机制,能够为修订完善教材提供持续、有力支持。
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