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              国情产品一品一品二品二品
          
          
            
              
              
                
                  国情产品一品一品二品二品
                
                  
                    
                    魏轩豪
                  
                    
                    50369万字
                  
                    
                    39711人读过
                  
                    连载
                
                
                    第三十四条 国务院教育行政部门应牵头建立职业院校教材信息发布和服务平台,及时发布教材编写、出版、选用及评价信息。完善教材服务网络,定期开展教材展示,加强教材统计分析、社会调查、基础文献、案例集成等专题数据库的建设和应用。加强职业院校教材研究工作。
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    易烊千玺
                  (
                    2025-11-01 04:35:46)
                更新时间:
                  2025-11-01 05:05:38
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        杜汉湖
                      
                        在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        骆秀珮
                      
                          第二十条 新编教材和根据课程标准变化修订的教材,在初审通过后,须进行试教试用,并选聘一线优秀教师进行审读,在教学环节对教材进行全面检验。试教试用的范围、方式等要求由负责组织教材审核的教育行政部门具体规定,原则上应覆盖不同教育发展水平的地区和学校。编写单位应根据试教试用情况和一线教师审读意见对教材进行修改完善。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        吴家佑
                      
                          第三十三条 本办法自印发之日起施行,此前的相关规章制度,与本办法有关规定不一致的,以本办法为准。已开始实施且难以立刻终止的,应在本办法印发之日起6个月内纠正。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        韩俊豪
                      
                          第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        黄文星
                      
                          第九条 高校教材实行国家、省、学校三级规划制度。各级规划应有效衔接,各有侧重,适应不同层次、不同类型学校人才培养和教学需要。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        谢珊宪
                      
                          第七条 省级教育行政部门负责落实国家关于职业院校教材建设的相关政策,负责本地区职业院校教材的规划、管理和协调,牵头制定本地区教材管理制度,指导监督市、县和职业院校课程教材工作。
                     
                   
                 
               
              
             
           
         
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