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                    李佩财
                  
                    
                    99950万字
                  
                    
                    52675人读过
                  
                    连载
                
                
                  “对于凯文来说,这世界上已经没有什么东西能让他特别提起兴致了。”宙斯从旁说道:“而你,是其中之一。”
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    从前有座灵剑山
                  (
                    2025-11-01 05:31:17)
                更新时间:
                  2025-11-01 02:45:03
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        李宏火
                      
                          第二十八条 建立优秀教材编写激励保障机制,着力打造精品教材。承担马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担国家级科研课题;承担国家规划专业核心课程教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担省部级科研课题,享受相应政策待遇,作为参评“长江学者奖励计划”“万人计划”等国家重大人才工程的重要成果。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。教材编审工作纳入所在单位工作量考核,作为职务评聘、评优评先、岗位晋升的重要指标。落实国家和省级教材奖励制度,加大对优秀教材的
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        蔡秀娟
                      
                          第二十三条 教材经审定后方可出版、发行。教材出版、发行单位必须取得国家出版主管部门批准的教材出版、发行资质。教材出版单位要严格按照审定通过的出版稿印刷,并向相关教育行政部门备案。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        毛怡君
                      
                          (二)内容科学先进、针对性强,选文篇目内容积极向上、导向正确,选文作者历史评价正面,有良好的社会形象。公共基础课程教材要体现学科特点,突出职业教育特色。专业课程教材要充分反映产业发展最新进展,对接科技发展趋势和市场需求,及时吸收比较成熟的新技术、新工艺、新规范等。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        张欣桦
                      
                          第二十七条 把教材建设作为高校学科专业建设、教学质量、人才培养的重要内容,纳入“双一流”建设和考核的重要指标,纳入高校党建和思想政治工作考核评估体系。
                     
                   
                 
               
              
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        柴裕苹
                      
                          第一条 为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见,全面加强党的领导,落实国家事权,加强普通高等学校(以下简称高校)教材管理,打造精品教材,切实提高教材建设水平,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,制定本办法。
                     
                   
                 
               
              
             
           
         
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