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第2章初尝人事
第2章初尝人事
孙依婷
16350万字
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连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
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(
2025-09-15 07:31:22)
更新时间:
2025-09-15 11:31:35
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敬畏生命,敬畏这一片世界,敬畏这头顶上的星空。
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