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                    杨素贞
                  
                    
                    49588万字
                  
                    
                    80818人读过
                  
                    连载
                
                
                    第五条 在国家教材委员会指导和统筹下,职业院校教材实行分级管理,教育行政部门牵头负责,有关部门、行业、学校和企业等多方参与。
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    最强狂兵
                  (
                    2025-10-31 15:58:20)
                更新时间:
                  2025-10-31 17:46:00
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        林映舜
                      
                          严格控制地方课程教材、校本课程教材和各级各类读本数量,对数量过多、质量不高的及时进行清理。原则上地方课程教材不得跨省使用、校本课程教材不得跨校使用。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        陈欣睿
                      
                        在胜利之后,他要做自己,而她也会全力支持。
                     
                   
                 
               
              
              
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        洪怡萍
                      
                        看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        苏翰萱
                      
                          第十条 国家统编教材由国务院教育行政部门组织编写。其他教材须由具备相应条件和资质的单位组织编写。编写单位负责组建编写团队,审核编写人员条件并进行社会公示,对教材编写修订工作给予协调和保障。编写单位应当具备以下条
                     
                   
                 
               
              
             
           
         
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