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mimi警告19岁者请勿进入网页
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李佩芳
34585万字
20582人读过
连载
第十条 教材规划要坚持正确导向,面向需求、各有侧重、有机衔接,处理好落实共性要求与促进特色发展的关系,适应新时代技术技能人才培养的新要求,服务经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和文化传承
最新章节:
第521章
大众
(
2025-10-20 20:45:39)
更新时间:
2025-10-20 20:00:35
吴春韵
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
苏妤男
第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理。
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